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动漫设计与制作专业(初、高中起点)
就业保障:【校企合作】新生入学即签订就业保障协议,对口定向就业,终生享受就业跟踪服务。
文凭保障:毕业颁发《中专文凭》+《大专文凭》+《本科文凭》,国家承认学历,教育部备案,电子注册,学信网可查。

一、专业代码:590110

    动漫设计与制作(动漫游戏二维方向):590110-01

    动漫设计与制作(动漫游戏三维方向):590110-02

    动漫设计与制作(商业插画方向):590110-03

    动漫设计与制作(影视后期方向):590110-04

 

二、专业培养目标

培养拥护党的基本路线,主要适应现代服务业需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力,通过各类知识的学习,拥有良好的综合素质和岗位素质,掌握通识能力及动漫美术基础能力、动漫技术基础能力、动漫软件表现能力的专业核心能力,动漫创作能力的专业拓展能力,能适应动漫综合创作能力工作的高素质应用型人才。

动漫设计与制作(动漫游戏二维方向)(专业方向代码:01):培养拥护党的基本路线,主要适应现代服务业需要,德、智、体、美等方面全面发展,德、智、体、美等方面全面发展,具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力,通过各类知识的学习,拥有良好的综合素质和岗位素质,掌握通识能力及动漫美术基础能力、动漫技术基础能力、动漫软件表现能力、二维动漫创作能力的专业核心能力,三维动漫制作能力,商业插画能力和后期制作能力的专业拓展能力,能适应二维动漫游戏设计与制作工作的高素质应用型人才。

动漫设计与制作(动漫游戏三维方向)(专业方向代码:02):培养拥护党的基本路线,主要适应现代服务业需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力,通过各类知识的学习,拥有良好的综合素质和岗位素质,掌握通识能力及动画美术基础能力、三维动画软件操作能力、三维动画创作能力、二维动画制作能力的专业核心能力,二维动画制作能力的专业拓展能力,能适应三维动漫设计与制作相关工作的高素质应用型人才。

动漫设计与制作(商业插画方向)(专业方向代码:03):培养拥护党的基本路线,主要适应现代服务业需要,德、智、体、美等方面全面发展,德、智、体、美等方面全面发展,具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力,通过各类知识的学习,拥有良好的综合素质和岗位素质,掌握通识能力及动漫美术基础能力、插画技术基础能力、插画软件表现能力、商业插画创作能力的专业核心能力,二维动画制作能力的专业拓展能力,能适应商业插画制作工作的高素质应用型人才。

动漫设计与制作(影视后期方向)(专业方向代码:04):培养拥护党的基本路线,主要适应现代服务业需要,德、智、体、美等方面全面发展,德、智、体、美等方面全面发展,具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力,通过各类知识的学习,拥有良好的综合素质和岗位素质,掌握通识能力及动漫美术基础能力、影视后期技术基础能力、影视后期软件表现能力、影视后期创作能力的专业核心能力,三维动画制作能力的专业拓展能力,能适应影视后期制作工作的高素质应用型人才。

 

三、学制

全日制三年,并按照国家学分制试点高校的要求执行。

四、毕业条件

动漫设计与制作(动漫游戏二维方向)、动漫设计与制作(动漫游戏三维方向):凡通过学院思想品德鉴定,并按照人才培养方案的要求,修满本专业相关课程(素质学分至少达到28学分;能力学分至少达到96学分,知识学分至少达到2学分,总学分至少达到126学分。其中,课外活动中“社团活动”至少达到8学分,“综合素质拓展讲座”至少达到2学分,“假期社会实践”达到2学分。)并取得“三能证书”和助理平面动画师或原画师或合成剪辑师或三维动画师或三维建模师等证书的学生,经审核后准予毕业。

动漫设计与制作(商业插画方向)、动漫设计与制作(影视后期方向):凡通过学院思想品德鉴定,并按照人才培养方案的要求,修满本专业相关课程(素质学分至少达到28学分;能力学分至少达到92学分,知识学分至少达到6学分,总学分至少达到126学分。其中,课外活动中“社团活动”至少达到8学分,“综合素质拓展讲座”至少达到2学分,“假期社会实践”达到2学分。)并取得“三能证书”和助理平面动画师或原画师或合成剪辑师或三维动画师或三维建模师等证书的学生,经审核后准予毕业。

凡在三年中未修满规定学分的学生,可延长学习年限,最长为两年。

凡未达到毕业条件的学生,按照学院学籍管理的相关规定处理。

五、学分分配与学年安排表

(表格见:填报表格汇总.xls)

六、主干课程范围

(一)岗位素质课程

动漫设计实务与行业规范

课程描述:

动漫设计实务与行业规范:本课程讲授现代卡通动漫画设计的行业特点、设计要素、技术要求、行业规范和设计要求。培养职业素养。

(二)专业核心能力课程

动画手绘基础(素描)、动画手绘基础(速写)、构成与图案、动画手绘基础(色彩)、角色造型基础、动画场景设计、动画运动规律、视听语言与分镜制作、Photoshop基础应用、FLASH基础应用、三维作品制作Ⅰ、三维作品制作Ⅱ、三维特效制作、影视后期、影视后期合成实训、广告商业插画、出版物插画、数字影视节目包装

课程描述:

动画手绘基础(素描):全面系统地阐述动画素描的概念与基础理论,包含动画片中常见各种人物,动物,场景,表情,动作等创作思想与技法,是培养动画造型能力和艺术审美能力的关键课程。

动画手绘基础(速写):通过本课程教学,培养学生全面,深入地掌握人物,场景结构的知识,认识理解人物和场景结构关系,以及人体运动的基本规律。通过构图训练,使学生初步懂得构图的基本语言要素,也是培养动画造型能力和艺术审美能力的关键课程。

构成与图案:通过图案的基本概念以及装饰图案的形式法则、造型、构图、色彩等基础理论知识与技法的学习,培养和训练学生观察力与形象美的感知,由具象——意象——抽象的设计思维方法,了解并掌握装饰图案的民族传统习俗和现代构成在平面设计中熟练自由地区分不同要求的实际应用。目的旨在培养学生的艺术审美能力。

动画手绘基础(色彩):本课程通过色彩写生、色彩研究和色彩实践活动,重点培养学生的创造思维能力、色彩形式要素的感知力和表达力及创造性地处理视觉信息的能力。目的旨在培养学生的艺术审美能力。

角色造型基础:主要讲授如何综合应用变形、夸张、拟人等艺术手法将动画角色设计为可视形象来传达特定的信息,目的旨在培养学生的动漫设计及造型、空间想象能力。

动画场景设计:本课程涉及内容包括动画场景的概念,动画场景设计的构思方法,动画场景造型与空间设计,动画场景的色彩与灯光设计以及制作方法。目的旨在培养学生的动漫设计能力。

动画运动规律:专业核心课,学 生通过学习,掌握常规人物、动物及自然现象中一切主体的运动规律和在运动时 所用的时间。这门课程是为动画短片创作和从事动画绘制工作打好基础。目的旨在培养学生的动漫设计能力。

视听语言与分镜制作:讲授如何将文学剧本的故事内容转变成动画画面脚本的设计过程。主要包括:视听语言概论、镜头、轴线、场面调度、剪辑技巧、电影声音等内容。目的旨在培养学生的动漫设计能力。

Photoshop基础应用:通过对Photoshop的学习,让学生了解这门软件的应用范围,它的发展历史,以及它的工作环境。为后来的CG制作课程做准备。目的旨在培养学生的软件操作能力

FLASH基础应用:通过对FLASH的学习,让学生了解这门软件的应用范围以及它的工作环境,并且可以熟练的应用,为后来的二维动画短片制作课程做准备。目的旨在培养学生的软件操作能力。

三维基础应用:通过对三维软件3D Max的学习,让学生了解这门软件的应用范围以及它的工作环境,并且可以熟练的应用,为后来的三维动画短片制作课程做准备。目的旨在培养学生的软件操作能力。

三维特效制作/三维作品制作Ⅰ/三维作品制作Ⅱ/:通过三门连续课程的一系列学习,使学生一步步地对整套三维动画深层理论和技术有一个全面的掌握,同时可以依据动画高端应用领域要求独立完成创意设计以及动画制作。本系列课程主要涉及动画理论、角色动画制作、材质灯光等使学生具备较完整的角色三维数字动画创作与制作能力。

影视后期:主要讲授如何运用影视后期合成软件对动画片镜头中的人物与场景进行画面合成以及运用软件的插件效果对动画片进行特效合成。

影视后期合成实训:本课程主要涉及内容有非线性编辑的基本概念,数字视频基础,合成系统,影像合成与编辑的技术方法等。主要讲授如何运用后期合成软件对动画片镜头中的人物与场景进行画面合成以及运用软件的插件效果对动画片进行特效制作。目的旨在培养学生的数字声像合成能力。

广告商业插画:本课程主要介绍漫画以及商业插画的完整设计流程。主要包括商业插画的特征、表现手法、设计构图、色彩设计及设计准则等进行了简明易懂的介绍。旨在培养学生的动漫出版策划制作能力。

出版物插画:本课程通过实例讲授现代卡通动漫画设计的行业特点、设计要素、技术要求、行业规范和设计要求。旨在培养学生的动漫出版策划制作能力。

数字影视节目包装:本课程主要讲授如何将三维软件与后期软件( Premiere/ After Effects )进行结合达到所需要的完美效果。通过实例讲解影视广告,电视栏目包装和影视动画制作中的技术和方法,在掌握方法的同时,开拓学生创新意识。

(三)专业拓展能力课程

二维动画拓展实训、综合技术动画创作、卡通模型制作

课程描述:

二维动画拓展实训:本课程通过全面了解二维动画的制作流程,让学生从一部动画制作的开始到最后的完成每一个步骤都亲历亲为,充分了解并掌握动画制作的全流程,在创作过程中培养学生的二维动画设计与制作能力。

综合技术动画创作:本课程属动画专业的必修考查课程。旨在培养学生利用基础理论知识和基本技能进行创作实践,熟悉和掌握动画创作的工艺流程,使学生了解如何用动画语言来完成故事的构建和叙事能力,传达创作者的思想情感,不但培养了学生的动画设计与制作能力同时也提高了同学相互之间的协作能力。

卡通模型制作:本课程主要讲授动漫周边产品的一部分,也是对漫画、动画文化的一种延伸。动漫周边的产品涉及到生活的方方面面,本课程主要制作以动漫为主概念的玩具、饰品等实物,旨在拓展学生的动漫理解和动手能力。

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